Educación primaria cuenta con una propuesta integral, con variadas actividades que estimulan los diferentes espacios del aprendizaje y el desarrollo de las facultades mentales, con el objetivo de formar seres libres, que piensen por sí mismos y se superen, así como el cultivo de sentimientos que le permitan resguardar su mundo interior, comprender el sentir de los demás y ser felices.
La propuesta de doble horario comienza a las 9:00. Dos veces por semana asisten a natación en Nacional Club Social, a pocas cuadras de la escuela. Los niños se trasladan en camioneta junto a sus docentes y los recibe el coordinador de educación física junto al staff de profesores de la escuela. En la mañana, cuentan una vez por semana con una actividad recreativa en el gimnasio y la opción de realizar básquetbol. Junto a sus docentes, hacen las tareas asignadas por la maestra de la tarde (deberes) y además se les ayuda a fortalecer las áreas en las que presentan mayores dificultades o resistencia.
Para el almuerzo, las familias pueden enviar las viandas que se calientan en la escuela o solicitar por la aplicación OrderEat el almuerzo. En el recreo de la tarde, podrán comprar merienda casera en la cafetería, de acuerdo a la normativa vigente.
Desde las 11:30 (horario extendido) tienen un bloque de actividades de 1 hora y 1 hora de inglés. El bloque de actividades está compuesto por: taller de teatro, taller de plástica, informática y juegos y deportes.
En el horario curricular, que es desde 13:30 hasta 17:30, se cumple el programa nacional vigente y cuentan además con: biblioteca con préstamo de libros, informática, taller de música y educación física.
Posteriormente a ese horario, tienen la posibilidad de asistir 1 o 2 veces por semana a fútbol y handball y quincenalmente asisten a encuentros interescolares en diferentes canchas. También 1 vez por semana pueden asistir a robótica, actividad realizada por Wecode.
Las docentes se capacitan en propuestas pedagógicas innovadoras, así como también en la pedagogía logosófica. Se valora el trabajo junto a la familia, con el objetivo de estimular hacia una convivencia sana con ellos mismos y sus pares. Comienzan a comprender el alcance y la acción de sus pensamientos, que se traducen en palabras y acciones. Se invita a la observación, reflexión, diálogo y el análisis de experiencias. Los conceptos que surgen de la pedagogía logosófica son abordados de forma transversal a las temáticas del año, atendiendo a las necesidades e intereses de los alumnos.
Dr. Manuel Albo 2707
(+598) 2480 1260
